Categoría: Formación, Evaluación e Innovación

Noviembre, mes de la lectura en el IES San Antonio

Tal y como figura en nuestro Plan de Centro, noviembre es uno de los tres meses que a lo largo del curso, un mes por trimestre, en el que dedicamos la primera media hora de la jornada escolar a la lectura. Recuperamos así esta actividad tradicional en nuestro centro, tras el periodo de confinamiento del
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Acciones por el clima para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente en el IES San Antonio

Compartimos en esta entrada vídeo con acciones por el clima, actividad enmarcada en la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, elaborado por nuestros alumnos de 3º de ESO con nuestra profesora Zulema Mairena.

Proyecto INGENIOUS STEM FOR THE FUTURE, investigando exoplanetas en el IES San Antonio · STEAM AEROESPACIAL & ETWINNING y ERASMUS+.

Una de las líneas de trabajo para el presente curso recogidas en la programación del Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa es: Promoción y difusión de prácticas innovadoras que se realicen en el centro. El objetivo de la dirección del centro, materializado a través de nuestro departamento en esta línea de actuación, es dar visibilidad al
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Prácticas realizadas en el Aula Específica de Educación Especial (Aula EE) · Curso 2020/2021

Una de las líneas de trabajo para el presente curso recogidas en la programación del Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa es: Promoción y difusión de prácticas innovadoras que se realicen en el centro. El objetivo de la dirección del centro, materializado a través de nuestro departamento en esta línea de actuación, es dar
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Día Internacional de la Familia (15 mayo) y Día Internacional de la Convivencia en Paz (16 mayo) en el IES San Antonio

Un año más el II PLAN DE IGUALDAD 2016-2021 (bajo la Coordinación de la Profesora Zulema Mairena) y PROYECTO ESCUELA ESPACIO DE PAZ (bajo la Coordinación del Profesor Antonio Jesús Álvarez) han querido conmemorar el Día Internacional de la Familia (15 de mayo) y el Día Internacional de la Convivencia en Paz (16 de mayo).
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Trabajo de atracción de feria en Tecnología 2ºESO

Debido a la pandemia mundial del COVID-19, los niños y niñas no han podido disfrutar de una de las fechas señaladas en el calendario de la localidad: «LA FERIA», y de las atracciones que tanto les gusta. Por ello, desde el Departamento de Tecnología del IES San Antonio hemos visto una oportunidad para centrarnos en
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Maratón-recital poético para celebrar el Día Mundial de la Poesía en el IES San Antonio

Cada 21 de marzo el mundo celebra el Día de la Poesía. Un día con el que se quiere dar visibilidad a la diversidad lingüística y promover la enseñanza de la poesía, fomentar la tradición de los recitales poéticos, crear una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación y restablecer el diálogo
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Obtener usuario y contraseña y acceder a Plataforma Moodle Centros IES San Antonio en 4 pasos

Estimadas familias, compartimos con vosotros la siguiente presentación sobre el acceso a la Plataforma Moodle de nuestro centro. Obtener usuario y contraseña y acceder a Plataforma Moodle Centros IES San Antonio en 4 pasos

Artículo sobre el IES San Antonio en Huelva Información. Un ejemplo de la consolidación de la docencia digital en Bollullos

Nos hacemos eco en esta entrada y agradacemos al veterano rotativo provincial Huelva Información el  amplio reportaje dedicado a nuestro centro, en las versiones papel y digital, el pasado 8 de junio. Anima a seguir trabajando en la recta final de este difícil curso a académico y en la preparación del siguiente. Queremos felicitar a
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Poemas elásticos. Tarea final de la Unidad Didáctica “La poesía no muerde” (2º ESO – IES San Antonio)

Introducción La pandemia provocada por el COVID-19 nos ha hecho cambiar completamente nuestras rutinas, ha separado físicamente a familias y nuestras aulas se han trasladado a pantallas. Demasiada distancia para una sociedad que acostumbra a vivir unida. Hoy y los días anteriores son tradicionalmente festivos y no lectivos en nuestra localidad pero, aunque nuestro centro
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