Alumnado del Taller de Teatro de CCSS de 4ºESO representan Cuento de Navidad para familiares y usuarios del Centro de Participación Activa de Mayores de Bollullos

Alumnado del Taller de Teatro de CCSS de 4ºESO representan Cuento de Navidad para familiares y usuarios del Centro de Participación Activa de Mayores de Bollullos

Alumnado del Taller de Teatro de CCSS de 4ºESO del IES San Antonio – Bollullos han representado la obra trabajada durante el primer trimestre, Cuento de Navidad, para sus familiares y para usuarios del Centro de Participación Activa de Mayores Bollullos.
Han sido unas horas de convivencia muy bonitas y entrañables, en la que nuestro alumnado acompañado de su profesor Antonio Álvarez, nos han deleitado con un derroche de creatividad y de talento, a la hora de interpretar, y también demostrando un conocimiento profundo del guion y de la memoria demostrando el buen e intenso trabajo de preparación realizado.
El director del centro, Luis Miguel Iglesias, dio la bienvenida, mostró el agradecimiento por la asistencia a todos y manifestó que «como centro promotor de Convivencia Positiva, estamos encantados de seguir abriendo las puertas de nuestro centro, siempre abiertas para las familias de nuestro alumnado y para los diferentes colectivos de nuestra localidad».
Desde aquí trasladamos nuestro agradecimiento a todos, por la magnífica representación y, por acompañarnos, a sus familiares, responsable del CPA Mayores Bollullos, Toñi Valderas y su trabajadora social, y a las concejalas de Educación y Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Bollullos Par del Condado.

Cuento de Navidad · TTCCSS4ESO · Familiares y CPA Mayores Bollullos · IES San Antonio

 

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Una de las líneas de trabajo para el presente curso recogidas en la programación del Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa es:

Promoción y difusión de prácticas innovadoras que se realicen en el centro.

El objetivo de la dirección del centro, materializado a través de nuestro departamento en esta línea de actuación, es dar visibilidad al buen trabajo que se realiza día a día en nuestro centro, ya sean a través de la puesta en marcha de prácticas de aula, desarrollo y participación en proyectos, planes y programa, organización departamental, de área o de cualquier otra índole, que consideremos relevante y deba ser conocida por todos los compañeros y la comunidad educativa en general.

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