Balance de la andadura Erasmus+ del IES San Antonio. Nuevos hitos en la hoja de ruta europea

Balance de la andadura Erasmus+ del IES San Antonio. Nuevos hitos en la hoja de ruta europea

Una vez comenzado el 2023, concluido nuestro primer proyecto como centro Coordinador Erasmus+, con 2020-1-ES01-KA101-080954 E10216732 – INTERNACIONALIZACIÓN Y CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARES – Acción clave KA1 – KA101: Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje en el sector de Educación Escolar, e inmersos de pleno en nuevas acciones Erasmus+ con distintos socios, es hora de hacer balance del camino recorrido.

Balance andadura Erasmus+ · IES San Antonio

(septiembre 2019 – enero 2023)

Profesores y profesoras de nuestro centro han realizado, hasta el momento, estancias en Bélgica, Alemania, Irlanda, República Checa y Grecia, sobre diferentes temáticas educativas, viviendo y conociendo de primera mano experiencias educativas muy interesantes que vamos transfiriendo al Claustro de Profesores a través de diferente material y memorias que vamos compartiendo en el aula Erasmus+ alojada en la plataforma Moodle Centro del IES San Antonio, en Claustros monográficos y, con toda nuestra comunidad educativa, y con el público, en general, a través de nuestra página web y nuestros perfiles en redes sociales.

En esta primera fase de nuestra hoja de ruta europea, las estancias de nuestros profesores y profesoras en Bélgica, Irlanda, Alemania, República Checa y Grecia han estado relacionadas con diferentes temáticas:

✅ STEAM

✅ Metodología AICLE

✅ Atención a la diversidad del alumnado

✅ Enseñanza y aprendizaje con TIC

✅ Liderazgo, gestión y organización a nivel de dirección escolar y conocimiento de primera mano otros sistemas educativos europeos

✅ Aprendizaje en línea

✅ Sostenibilidad

✅ Clase invertida (Flipped Classroom)

🎯 Echando la vista atrás, allá por el primer trimestre del curso 2019/2020, suponía todo un reto para la nueva dirección del centro, planteado como un objetivo propio del proyecto de dirección, al mismo tiempo que una tarea ilusionante,  formarnos en la redacción y gestión de proyectos Erasmus+ e iniciar el proceso de Internacionalización del IES San Antonio.

Pero no lo dudamos y nos lanzamos a la formación que el CEP de Bollullos/Valverde diseñó sobre Gestión de Proyectos Erasmus+:

  • Alfonso Barneto (Coordinador Bilingüe),
  • Lucía García (Secretaria), y,
  • Luis Miguel Iglesias (Director)

Posteriormente vendría la redacción del proyecto, al que denominamos “INTERNACIONALIZACIÓN Y CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARES”, la presentación del mismo en la correspondiente convocatoria anual del SEPIE, obtención de la aprobación  y culminar un proyecto  Erasmus Plus que supondría el primer paso en la Internacionalización de nuestro centro mediante el desarrollo de proyectos interdisciplinares con otros socios europeos.

Y aún más, en el camino, hemos sido centro anfitrión y hemos forjado alianzas con nuevos socios, teniendo la oportunidad de continuar nuestra hoja de ruta europea, inmersos en nuestro segundo proyecto Erasmus+, un proyecto KA2, del cual acabamos de realizar movilidades la pasada semana en Pyrgos, Grecia.

Pasamos a resumir, de manera breve, en orden cronológico, nuestra andadura:


[-] Rol centro Coordinador Erasmus+ de proyecto KA1


Compartimos de manera breve algunos hitos importantes del proyecto.

–> agosto 2020

https://www.facebook.com/iessanantoniobollulloscdo/posts/pfbid0hMkNW5FVwhzpEbBvvSQFE5UNnP1RL2iUWsEmez2hj8W6jKosT7T77vWLwq4A2CFLl

En el verano del 2020, en plena pandemia COVID, nos llegaba la comunicación por parte del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) de que nuestro proyecto INTERNACIONALIZACIÓN Y CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARES – Acción clave KA1) KA101: Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje en el sector de Educación Escolar – Ies San Antonio – Bollullos había sido aprobado.

En ese momento, aún bajo la amenaza de la pandemia, compartimos con toda nuestra comunidad educativa y la ciudadanía de Bollullos la noticia.

“Publicada la Resolución definitiva de solicitudes seleccionadas, en lista de reserva, rechazadas y excluidas de proyectos -KA101, KA102, KA104, KA108, KA116 de la convocatoria Erasmus+ 2020 hemos conocido que el proyecto elaborado y presentado por nuestro centro, Ies San Antonio – Bollullos, ha sido seleccionado. “

Era, sin duda, un nuevo reto educativo bello y apasionante y una oportunidad para este centro educativo y para la ciudad de Bollullos para promover la internacionalización y la ciudadanía europea a través de proyectos educativos a desarrollar en los próximos dos años.

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2020-1-ES01-KA101-080954 E10216732 INSTITUTO DE EDUCACIÓN

SECUNDARIA SAN ANTONIO

INTERNACIONALIZACIÓN Y CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARES

BOLLULLOS PAR DEL CONDADO

Programa Erasmus+

Convocatoria 2020

Acción clave KA1

KA101: Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje en el sector de Educación Escolar

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Durante el curso 2020/2021 se suspendieron las movilidades por Europa con motivo de la COVID, por lo que se tuvo que esperar al curso 2021/2022 para llevar a término las estancias programadas en el proyecto.

–> Estancia en Bélgica (marzo 2022)

Veurne (Bélgica) (2 movilidades docentes)

https://www.facebook.com/iessanantoniobollulloscdo/posts/pfbid0x6eP6ZKHDxugKf3NyFg38CrRsn2mJdccs8BzZ4xfAH2KTF6TGKzQkehWdtN69q3Vl

–> Estancia en Alemania (mayo 2022)

Duisburgo (Alemania) (1 movilidad docente)

https://www.facebook.com/iessanantoniobollulloscdo/posts/pfbid02vYyxLwn9bpKZgRJNmnz566y32Uffi8xRRxRVWfZ5Yu2Cv3AMBDrTQ6hrGHRMPNKxl

–> Estancia en Irlanda (julio 2022)

Dublín(Irlanda) (2 movilidades docentes)

https://www.facebook.com/iessanantoniobollulloscdo/posts/pfbid02voHjVVedDTx2rJrbLyJBaPWXniJcy9BkqtH9cWTFpwXwnVMrTpRzkicacg1Q4Vv5l

–> Estancia en República Checa (noviembre 2022)

Veleň – Praga (República Checa) (2 movilidades docentes)

https://www.facebook.com/iessanantoniobollulloscdo/posts/pfbid0TS2hqubFtBHqhMNGeTQkq1G8T7iVC9QQXE3strANi6x4YrZSVxvgEanjJ46mnQUul

Además del desarrollo de este proyecto durante estos años, hemos desempeñado otros roles; como socios o institución de acogida de profesorado de otros centros educativos europeos y como socios de un nuevo proyecto. Con esta nueva experiencia, seguiremos creciendo, al adquirir la visión como Coordinadores y como Socios, tanto en proyectos KA1 movilidades docentes como en proyectos KA2 con movilidades de docentes y también de alumnos; objetivo principal y final con el que iniciamos esta hoja de ruta europea en el IES San Antonio.


[-] Rol institución de acogida


–> Institución de acogida (diciembre 2021)

Centro de origen: Vrij Technisch Instituut Veurne (Bélgica)

Estancia en nuestro centro de profesores del Vrij Technisch Instituut Veurne (Bélgica), centro socio del IES San Antonio en el marco del programa Erasmus+, en el primer Proyecto Erasmus+ que coordinamos (2020-1-ES01-KA101-080954).

Los medios de comunicación hablan normalmente sobre la importancia de la educación STEM y las muchas oportunidades laborales que ofrecen y ofrecerán para trabajadores técnicamente calificados, pero también sobre lo difícil que se ha vuelto convencer a los jóvenes técnicamente talentosos para que opten efectivamente por una educación STEM. Este centro es un referente en temática STEM en Europa y en él se instaló el primer LEGO® Innovation Studio en Benelux (Bélgica, los Países Bajos y Luxemburgo).

https://www.facebook.com/iessanantoniobollulloscdo/posts/pfbid0fYMt6Vvz4yVQSabyHk5jtV4AvXF2ksRaCfryfmDArbxiCDeLzrscTwguV7ZjW6cvl


[-] Rol centro socio de proyecto KA220


📰 Iniciamos nuestro segundo Proyecto Erasmus+ (2021-1-FR01-KA220-SCH-000027906 – Apprendre à Enseigner à Distance pour l’environnement/Distance learning for the environment/Aprendizaje a distancia para la sostenibilidad – Acción clave KA2) KA220-SCH: Asociaciones de cooperación en Educación Escolar.

–> Centros socios. Reunión inicial del Proyecto ApEnDis (febrero-marzo 2022)

Centros de origen: Ecole élémentaire Raphaël CIPOLIN (Isla de La Guadalupe, Antillas francesas – Francia) y Agrupamento de Escolas Trigal de Santa María (Braga – Portugal)

https://www.facebook.com/iessanantoniobollulloscdo/posts/pfbid0r2YxwA3tABKnPBoWVXL3oTMyh829qWFvErunf8a5HFgb49SqTsVHD6J4mM5wX3rLl

–> Estancia en Grecia (enero 2023)

Pyrgos (Grecia) (2 movilidades docentes)

https://www.facebook.com/iessanantoniobollulloscdo/posts/pfbid0bmSDLj6XHdhGAd4fdUdMBxXyFXHSQxrU99Muwdu9m4CWqgeTLzwPcU6Lb3iMYR6Gl


[-] Hoja de ruta. Andadura europea futura del IES San Antonio


Una vez concluido nuestro proyecto «Internacionalización y ciudadanía europea a través de proyectos interdisciplinares», seguimos trabajando como socios en el proyecto «Aprendizaje a distancia para la sostenibilidad» (ApEnDis), junto a centros de Francia (Islas de Guadalupe y La Reunión), Grecia y Portugal, y avanzaremos en materializar los acuerdos de colaboración y planificación de proyectos conjuntos con la Zakladni Skola de Veleň,  alcanzados durante la estancia en la República Checa, para la movilidad a futuro de alumnos checos y españoles con objetivos educativos enfocados al legado español en el patrimonio cultural e histórico de la ciudad de Praga, la riqueza del espacio natural y el entorno de Doñana y los Objetivos de Desarrollo Sostenible #ODS, entre otras temáticas.

 

En los diferentes enlaces al perfil de Facebook se encuentran las imágenes relacionadas con cada uno de los hitos, además de en la web del IES San Antonio http://iessanantonio.com

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