IES San Antonio

Bollullos Par del Condado

Sitio web de Igualdad y Coeducación del IES San Antonio

En esta entrada os compartimos e invitamos a visitar el sitio web del Plan de Igualdad y Coeducación de nuestro centro, el cual cuenta con mucho material elaborado por nuestros alumnos a raíz de las propuestas diseñadas por la profesora coordinadora del programa, Ana María Sánchez Triano. En las últimas décadas son muchos los avances
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Elaboración tarjetas navideñas alumnado de Aprodimax y del IES San Antonio. Celebración del Día Mundial de la Discapacidad

El pasado 2 de diciembre celebramos de una forma muy especial la conmemoración del Día Mundial de la Discapacidad (3 de diciembre), poniendo en práctica la escuela en valores e inclusiva que tenemos como modelo en nuestro centro. El alumnado de primero de la ESO C y de nuestra Aula Específica, disfrutaron de una jornada
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Escuela de reciclaje

Los días 14 y 16 de diciembre, nuestro alumnado de 1º ESO, 2º ESO y 3º de Diversificación recibió un taller sobre reciclaje, organizado por la Escuela de reciclaje de Andalucía. Para la realización del taller acudieron a nuestro centro dos educadores de dicha institución quienes, a través de un aplicación en tablets, trabajaron con
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Primeros pasos del alumnado del Aula Específica del IES San Antonio en el Proyecto TEAmigos

Compartimos con satisfacción que ya hemos realizado el primer envío del Proyecto TEAmigos, en el que estamos participando junto a múltiples aulas específicas de España, concretamente estamos emparejados con un aula de Alicante. Este primer envío lo hemos dedicado a nuestras presentaciones y de nuestro instituto. En ellas, hemos hablado sobre lo que nos gusta
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Alumnado de 4º de ESO de Francés del IES San Antonio intercambia cartas con alumnado del Lycée Monte-Cristo de Marsella

Nuestros alumnos y alumnas de 4° curso han iniciado una correspondencia, en principio epistolar, con alumnos y alumnas del mismo nivel del Lycée Monte-Cristo, de la localidad marsellesa de Allauch (Francia). Aunque al principio empezaremos con cartas, a medida que el curso avance, intercalaremos esta correspondencia con otras actividades tales como exposiciones o videoconferencias. El
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