Categoría: Innovación Educativa

Celebración del Día de los Autores Europeos en el IES San Antonio

Se trata de una iniciativa de la Comisión Europea para promover la lectura entre los jóvenes y dar a conocer la riqueza cultural y lingüística europea. Dada nuestro interés en la Internacionalización del IES San Antonio a través del Programa Europeo Erasmus+,  en la línea de fusionar todos los proyectos del centro, hemos considerando interesante

Cita a ciegas con un libro (II Edición). First Dates Literario en el IES San Antonio

First Dates Literario es una actividad lanzada desde la Biblioteca Escolar ,en coordinación con el Departamento de Lengua Castellana y Literatura, para celebrar el 14 de febrero, día del amor. En este caso celebramos un amor puro e incondicional, como es “el amor por los libros”. Las ideas principales de esta actividad son: Fomentar la

Tableaux vivants (Cuadros vivientes) 22/23. Alumnado de Francés del IES San Antonio

Este curso 2022-23, nuestro Departamento de Francés ha preparado una nueva edición de la actividad Tableaux vivants (Cuadros vivientes) que realizamos por primera durante el confinamiento, curso 19/20, y que tanto nos gustó. Ver la publicación aquí. Al igual que otros años, el Departamento de Francés organiza esta actividad obligatoria para todo el alumnado de

Celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz en el IES San Antonio

«No hay camino para la paz: la paz es el camino». – Mahatma Ghandi – En el actual contexto internacional con la guerra en Europa, se hace más necesario que nunca el fomento de la paz y la búsqueda de recursos diferentes al uso de la violencia para la resolución de conflictos. En nuestro centro

Club de lectura del IES San Antonio · Actividad creativa «Pies en polvorosa». Lectura de la obra: «Dos velas para el diablo»

En esta entrada compartimos el montaje de una actividad creativa que hemos realizado en el Club de Lectura de la Biblioteca Escolar del IES San Antonio. La actividad fue titulada con el nombre de «Pies en polvorosa» y consistía en poner un pie de foto original a una imagen relacionada con el contenido de la

Balance de la andadura Erasmus+ del IES San Antonio. Nuevos hitos en la hoja de ruta europea

Una vez comenzado el 2023, concluido nuestro primer proyecto como centro Coordinador Erasmus+, con 2020-1-ES01-KA101-080954 E10216732 – INTERNACIONALIZACIÓN Y CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARES – Acción clave KA1 – KA101: Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje en el sector de Educación Escolar, e inmersos de pleno en nuevas acciones Erasmus+ con

Participación del IES San Antonio en el Proyecto «Merezco una calle» en Realidad Virtual (MUCVR) · Plaza Reposo Neble Balbuena

En ocasiones no hay que buscar mucho para encontrar personajes destacables, porque los tenemos más cerca de lo que esperamos. Es lo que hemos redescubierto con la participación del IES San Antonio en el Proyecto «Merezco una calle» en Realidad Virtual (MUCVR), con la figura de la bollullera Raposo Neble Balbuena. Este proyecto trata de

Sitio web de Igualdad y Coeducación del IES San Antonio

En esta entrada os compartimos e invitamos a visitar el sitio web del Plan de Igualdad y Coeducación de nuestro centro, el cual cuenta con mucho material elaborado por nuestros alumnos a raíz de las propuestas diseñadas por la profesora coordinadora del programa, Ana María Sánchez Triano. En las últimas décadas son muchos los avances

Elaboración tarjetas navideñas alumnado de Aprodimax y del IES San Antonio. Celebración del Día Mundial de la Discapacidad

El pasado 2 de diciembre celebramos de una forma muy especial la conmemoración del Día Mundial de la Discapacidad (3 de diciembre), poniendo en práctica la escuela en valores e inclusiva que tenemos como modelo en nuestro centro. El alumnado de primero de la ESO C y de nuestra Aula Específica, disfrutaron de una jornada

Alumnado de 4º de ESO de Francés del IES San Antonio intercambia cartas con alumnado del Lycée Monte-Cristo de Marsella

Nuestros alumnos y alumnas de 4° curso han iniciado una correspondencia, en principio epistolar, con alumnos y alumnas del mismo nivel del Lycée Monte-Cristo, de la localidad marsellesa de Allauch (Francia). Aunque al principio empezaremos con cartas, a medida que el curso avance, intercalaremos esta correspondencia con otras actividades tales como exposiciones o videoconferencias. El