Cita a ciegas con un libro (II Edición). First Dates Literario en el IES San Antonio

Cita a ciegas con un libro (II Edición). First Dates Literario en el IES San Antonio

First Dates Literario es una actividad lanzada desde la Biblioteca Escolar ,en coordinación con el Departamento de Lengua Castellana y Literatura, para celebrar el 14 de febrero, día del amor.

En este caso celebramos un amor puro e incondicional, como es “el amor por los libros”.

Las ideas principales de esta actividad son:

  • Fomentar la lectura y el gusto por ella
  • Trabajar la comunicación oral
  • Trabajar el texto argumentativo

, además de otros contenidos curriculares.

Para ello, se realiza un intercambio de argumentos que buscan convencer al oyente de que el libro presentado merece una oportunidad, pero no se conocerán ni la portada ni el título de la obra, solo se intercambiarán datos sobre el argumento. Si finalmente se logra cautivar al oyente, este podrá optar a una segunda cita donde sí conocerá el resto de detalles. La intención no es otra que la de escapar de un amor a primera vista y centrarnos en ese amor que se fija en el interior contra todo pronóstico.

Damos continuidad así a esta bonita y motivadora actividad que tanto gustó a nuestros alumnos el curso pasado (ver entrada del curso 21/22).

Adjuntamos algunas imágenes de la realización de la actividad con motivo San Valentín 2023.

Esperamos que os guste y que mantengáis vivo el amor por los libros y la lectura.

 

Mercedes Martín – Coordinadora de la Biblioteca Escolar
Alba Camacho, Joaquín Espina, Lucía García, María Isabel Jiménez y Mercedes Martín – Depto. de Lengua Castellana y Literatura 

Una de las líneas de trabajo para el presente curso recogidas en la programación del Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa es:

Promoción y difusión de prácticas innovadoras que se realicen en el centro.

El objetivo de la dirección del centro, materializado a través de nuestro departamento en esta línea de actuación, es dar visibilidad al buen trabajo que se realiza día a día en nuestro centro, ya sean a través de la puesta en marcha de prácticas de aula, desarrollo y participación en proyectos, planes y programa, organización departamental, de área o de cualquier otra índole, que consideremos relevante y deba ser conocida por todos los compañeros y la comunidad educativa en general.

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