Infinita diversidad en el IES San Antonio. Mes de concienciación sobre el autismo (II)

Infinita diversidad en el IES San Antonio. Mes de concienciación sobre el autismo (II)

Los finales de trimestre suelen ser muy ajetreados debido a las circunstancias que conlleva el cierre de cada evaluación. Es por eso que, aunque el Día Mundial del Autismo tuvo lugar el día 2 de abril, en el IES San Antonio lo estamos conmemorando durante estas semanas posteriores a las vacaciones de Semana Santa, con diferentes actividades programadas.

En esta ocasión hemos querido realizar unas actividades que permitiesen a nuestro alumnado no solo conocer el autismo, si no profundizar en el conocimiento del Aula Especifica de nuestro centro y toda la labor educativa que allí se desarrolla, como ya se apuntara en una publicación anterior:

Para ello:

  • Se pusieron en práctica en las diferentes tutorías debates y tareas de concienciación con material audiovisual y escrito durante una semana para, en la siguiente, acercarse al aula específica, donde Adela les explicó de primera mano cómo se trabaja allí, mostrando el día a día con su alumnado.

  • Se ha colocado diversa cartelería en distintos lugares del centro.

  • El 13 de abril, la comunidad educativa de nuestro centro formó en el recreo el símbolo del infinito como muestra de cariño y apoyo a aquellas personas con TEA.

Aplazando la conmemoración de esta efeméride, y prolongándola durante todo el mes, pretendemos concienciar al alumnado, así como al profesorado del centro y a toda nuestra comunidad educativa sobre la necesidad de conocer cuáles son las necesidades que presentan estos alumn@s para poder ayudarles y hacerles el día a día más fácil, además de conocer sus múltiples capacidades y disfrutar de ellas.

Además, a modo significativo, hemos elaborado un mural uniendo todas nuestras manos con una frase que dice:

“Nuestras manos son diferentes pero juntas cuentan con las capacidades suficientes para realizar un trabajo extraordinario”

No son únicamente las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) las que deben adaptarse a un entorno donde abundan las barreras, también somos nosotr@s los que debemos adaptarnos a sus necesidades y eliminar aquellas barreras que encontremos.

Es su derecho el vivir una vida plena y es nuestro deber hacerla posible.

Gracias a todos por vuestra ayuda y apoyo.

Antonio J. Álvarez (Coordinador de Escuela Espacio de Paz) y Adela Gómez (Profesora de PT del Aula Específica)


Una de las líneas de trabajo para el presente curso recogidas en la programación del Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa es:

Promoción y difusión de prácticas innovadoras que se realicen en el centro.

El objetivo de la dirección del centro, materializado a través de nuestro departamento en esta línea de actuación, es dar visibilidad al buen trabajo que se realiza día a día en nuestro centro, ya sean a través de la puesta en marcha de prácticas de aula, desarrollo y participación en proyectos, planes y programa, organización departamental, de área o de cualquier otra índole, que consideremos relevante y deba ser conocida por todos los compañeros y la comunidad educativa en general.

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